¿Cuál es la idea principal y la palabra clave de cada párrafo? Redacte una oración simple: sujeto y predicado. Para realizar esta fase utilice el texto de Cerezo (2006).
| Párrafo | Idea principal de cada párrafo Sólo UNA idea principal por párrafo | Palabra clave Sólo UNA palabra clave por párrafo |
| 1 | La construcción de conocimiento involucra el reconocimiento de valores éticos. | VALORES |
| 2 | Plagio es apoderarse de las ideas de otros. | IDEAS |
| 3 | El plagio se da por ignorar que debemos dar crédito cuando usamos las ideas de otros y por que no sabemos cómo citar | IGNORANCIA |
| 4 | Los valores en el contexto educativo actual no son los mismos que aquellos de tiempos pasados | CONTEXTO |
| 5 | Es crucial adquirir habilidades para buscar información y redactar un texto | habilidades |
| 6 | El plagio es considerado una actividad común y no penalizada | Común |
| 7 | El plagio se da por la incapacidad para usar la información | incapacidad |
| 8 | Al escribir un trabajo debemos actuar con ética. | ética |
| 9 | Los educadores debemos subrayar a nuestros estudiantes la importancia de la honestidad académica | honestidad |
| 10 | Como educadores podemos contribuir a disminuir la deshonestidad académica siendo congruentes, profesionales y comprometidos | deshonestidad |
| 11 | La honestidad académica no debe ser forzada, más bien una norma de comportamiento adquirida. | norma |
| 12 | Un educador puede apoyar a los estudiantes a saber como desarrollar y expresar sus ideas complementándolas con otras | ideas |
| 13 | Crear un texto es una tarea difícil cuando no se tienen habilidades para expresarse o cuando no se tiene acceso a una educación formal | habilidades |
| 14 | El plagio es una actividad difícil de identificar | inidentificable |
| 15 | El fin último de un estudiante debería ser aprender, nunca ser aceptado socialmente a costa de lo que sea | aprender |
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